2)第121章 令人抓狂的是教大头兵识字!_绝境求生崇祯帝
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  上识字课,半年之内得有六成的士卒能读写八百字以上,还得会计算一百以内的加减乘除。

  这活根本就不是人能干的!以前军营里常说新兵进来后最难的是队列和操典训练,那玩意能把人气晕。现在他们才发现,与教这帮人写字、算术相比,队列和操典训练简直不要太亲切。

  教一帮大文盲们识字,实在是太难为人了。就比如眼前这个王二,十来天了,硬是写不出自己的名字。

  王二这个名字怕是天下最容易写的名字了吧?很难再找到比这更容易写的名字!可这榆木脑袋就是写不出来。

  训了一顿自己排里的兵之后,路大荣离开宿舍门前教学的空地,到外边去透会气。到了外边的时候发现隔壁排的排长,同样在瞎转。

  谷/span“吴兄、你也在这儿瞎转?”路大荣看见同僚便凑过去攀谈,好倾诉一下自己郁闷的心情。

  “别提了!都是被这么小子给气的,一天二三十个字,有那么难认吗?”

  “二三十个?我们排有人到现在连王二两个字都写不出来!”

  “你说的是你们排甲班的班长王二吧?他不是打仗的时候挺机灵吗?怎么学个字如此笨?”

  “谁知道哪!之前麻团长说王二这小子,除了打仗再干啥都不灵我还不信哪,现在看来果然如此。操典训练马马虎虎能过关就算了,这次识字看来是很难过关了。”

  “这就麻烦了!皇上诏书上说的明明白白,要是识字有一千,还在战场上立过功的,年底保举到将校堂深造,结业后就能当军官了。按王二这个样子,怕是很难有个前途吧?”

  “可不是?能把人愁死!现在是机灵点的没有战功,有战功的识不了字,真能把人难死。”

  打仗的本领其实和队列训练、操点训练以及是否有文化没有必然关系,像王二这种,就是平时干啥啥不灵。可到了战场上,他的嗅觉可是灵着不行。麻友谅当时给他当排长的时候,就被王二救过命。两次和清军作战,王二用一杆长矛戳死了五六名清兵。论冷兵器的战绩,王二在全军中都是有名的。

  若不是因为他不识字,麻友谅、曹若海他们早把王二提成排长了。新军扩编后,排长不一定非得是将校堂出身的。在作战中表现英勇,而且还识字的也有机会当排长。皇上还专门下了旨,这些被提拔的排长,等忙过这段时间的整编后,要专门去将校堂深造,将来他们也是将校堂的科班毕业生。

  出台这个政策的目的一方面是为了鼓励一线战士们奋勇作战,另一方面也是为以后的人才供应危机做准备。编练新军这才刚刚开始,以后军官的需求是现在的成百倍左右。光靠招有志青年进军校,薅上两年羊毛就薅的差不多了。如今整个大明的识字率估计不到百分之五,这其中文武双修还有理想的青年连百分之一都没有,按这个比例算下来,将校堂的学生差不多都是万里挑一的人才。靠着他们肯定无法完全撑起将来建百万新军的宏图大业,羊毛出在羊身上,想要完成军制改革,还是得从新军士兵中挖掘潜力。

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