3)54.大佐老师与老弟_[我英]理智型痴汉手册
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  完全回想不起最初会做出这种决定的原因。

  “我竟然是班长?唔、我记得应该不是我才对。”

  “估计是我离开后有替换吧!我带你们的时候是特意要小司你当班长的,毕竟只有小司你才能管得住那群总是想要炫耀自己个性的家伙。”

  “是、是么……”

  “当时的小司总是端着副小大人的模样,还挺可爱的,”大佐老师这么说着的同时还伸出手捏捏我的脸颊,似乎是想借此回忆什么事情,他抬头望着天花板沉默许久后又将视线放在我身上并继续开口,“不只是和本班的学生玩得好,就连隔壁班的也混得开,真不愧是小司,我印象最深的就是绿头发的孩子……啊!是上次在医院看到的在走廊等你的那位,你们现在是同班同学?”

  诶?是小天使啊!

  “嗯,同班。”

  “要好好相处。”

  不行!完全想不出用什么话去套,直白询问的话就会被回避掉,绕着问又没有什么比较好的方式,说到底大佐老师他真的会知道什么吗?感觉老师虽然运气很好、总是会有乱七八糟的奇怪想法,但终究只是无个性的普通人,即使他真的是知情者也很难会透露出什么有用的比较直接的信息。

  是我想太多,还是换别的方式,今天就好好吃寿司。

  “啊!老弟!”

  “嗯。”

  “那么我也去趟洗手间。”

  大佐老师在老弟刚坐下的时候就站起身朝着洗手间的位置走去,只留下吃撑的我和完全没有好好进食过的老弟。我笑嘻嘻的看着老弟那副努力维持平时该有的冷淡的模样,顺手开始进行投食工作。作为亲兄弟就是这点好,就算再公共场合做投喂这种亲密行为也没有任何的抵触、不适。

  “怎么就光和老师较劲?”

  “没有。”

  “还说没有,你不是不能吃芥末吗?都这样还强忍着吞下去,不是较劲是什么。”

  “……只是觉得看他很不爽。”

  “诶!”

  我真的是头次遇到这种情况,大佐老师的亲和力真的是能让那些那些比较暴躁的人在看到他的时候都能弥生出莫名其妙的好感,印象最深的就是当初偶尔看到经常聚集在巷子里的混混认认真真听大佐老师的话根本没有表现出任何不耐烦的倾向。

  或许是身为老师的能力?

  “怎么就觉得不爽?”

  “感觉,没有理由。”

  “老弟你还真的是很任性。”

  “…………”

  “再忍忍,吃完我们就回家。”

  “好。”

  我能感觉出来老弟那很直白的流露出的情绪,他确实是很讨厌大佐老师。

  等老师回来后,气氛就变得融洽许多。老弟没有再去尝试换着花样去折腾老师、老师也没怎么搭理过老弟都是在和我谈话,可惜老弟的视线太过强烈,我也没办法随随便便交谈,话题总是卡在刚刚好的程度。大佐老师

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