小年不及大年。”
第一题是《逍遥游》，这是苏成意这两天加急训练里最早背完的几篇之一，没什么问题。
“哀吾生之须臾…”
《赤壁赋》，苏成意的耳边响起了楚倾眠在语文课上背诵时的声音，如泉水叮咚。
“羡长江之无穷。”
下一题开始是理解性默写。“《荀子·劝学》篇中有提到：青，取之于蓝，而青于蓝。韩愈的《师说》中与之异曲同工的句子是？”
《师说》是苏成意还没背到的一篇，但好在这句十分出名，也十分容易联想到。
“是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子。”
……
接下来的几句都是类似这样的，不必代入情景，题目所给出的信息指向也非常明确。
苏成意非常顺利地就写完了自己最提心吊胆的一部分。
了却一桩心事之后，再开始做试卷其他的部分就显得更加得心应手。
“考试时间还有一个小时，注意时间。”
讲台上端坐良久的监考老师突然出声提醒。
苏成意抬起手腕看表，十点三十分。
进入社会已经有段时间了，苏成意的笔迹也早已不符合应试教育的要求，有些潦草，难以辨认。
这在电子阅卷的老师们眼中可是大忌。
所以他在答题卡上写字的时候就特意放慢了速度，尽力写得更工整一些。
还剩下作文，这次给出了两个题目以供考生自选。
第一个题目是：深入灵魂的爱。
第二个题目是：我与高考。
苏成意一时陷入了沉思。
第二个题目看上去更简单好写，也更容易拿高分。
联想到自己誓师大会上现场编造的那几段话，感觉都可以用到作文里来。
只有一个缺点——他不想写。
如果是前生的自己，应该会毫不犹豫地选择相比起来更好写的题目。
但问题就是，现在的自己不想了。
为了终止自己的纠结，他干脆提笔在卷子上写下了第一个题目。
然而他还是想得太简单了。
六个字的题目一写完，手中的笔就僵住了。
像他这样情感淡薄的人要如何写出“深入灵魂的爱”呢？
时间一分一秒地流逝，他抬腕看了看表，没有办法，只能硬着头皮写了。
苏成意原以为这次又要像以前写作文一样，去参考其他人的案例，做一些客观的阐述说明。
但写到快结尾才发现，自己这次更像是在写一篇散文。
“真正深入灵魂的爱往往不需要对方的回应，甚至不需要看到对方的脸或者听到对方的声音。
因为爱她，我会开始爱这个世界。
爱让我们成为更好的自己，让每一个平凡的瞬间都值得铭记。
不必担心这份爱的期限，因为它已和我们的灵魂拥有同样的重量。
爱深入我的灵魂，就像一只蝴蝶飞过了废墟。”
一大半的感情来自于情歌歌词。
对着自己虚构出来的“爱”的对象，苏成意写完了最后一句话。
还剩十五分钟交卷，他从头开始好好检查了一遍。
前面没什么问题，就是作文好像写得有些肉麻…
不知道的还以为在写情书。
但这个题目本身就已经够肉麻了，应该不是自己的问题。
做完这一切，还是没有等到考试结束的铃声响起。
苏成意看了看表，还有十分钟，不想等了。
把自己的考试用品收好，他最后确认了一眼答题卡上选择题的填涂顺序，就举手示意要交卷。
墨镜老师走到旁边检查了一下他的卷子，就点头同意了交卷请求。
苏成意刚站起身来，后排的楚倾眠就跟着举了手要交卷，像幼儿园小朋友一样蹦蹦跳跳地跟了上来。
一出教室，她就迫不及待地问：
“苏成意苏成意！你文言文翻译第二句怎么写的！”
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